Параметри предметної сфери «наукова діяльність» у критиці (на матеріалі англомовних наукових статей)

Abstract

У статті представлено аналіз параметрів однієї зі сфер предметного змісту критичних зауважень, а саме предметної сфери «Наукова діяльність», у критичних зауваженнях англомовної наукової статті, яка вважається провідним жанром сучасного англомовного наукового дискурсу. Матеріалом дослідження є 1027 критичних зауважень, що містять 2268 висловлень, котрі були відібрані з опублікованих в електронних наукових журналах Великої Британії та США у 2009–2011 рр. 350 англомовних наукових статей з десяти дисциплін, а саме антропології, економіки, історії, лінгвістики, літературознавства, педагогіки, політології, правознавства, психології та соціології. Методика дослідження включає метод когнітивно-дискурсивної інтерпретації, інтерпретаційно-текстовий аналіз та кількісний аналіз. У статті відзначається, що предметний зміст критичних зауважень має двоїсту природу, оскільки об’єктом негативної оцінки може бути науковець або певний аспект наукової діяльності. У результаті проведеного дослідження було встановлено, що наукова діяльність (а точніше певний її аспект) завжди об’єктивується в критичному зауваженні як об’єкт негативної оцінки, при чому актуалізація предметної сфери «Наукова діяльність» (її певного аспекту) охоплює дев’ять типів, які відповідають складовим наукової діяльності і включають проблему / тему, теорію, методологію, дані, свідчення, висновки, текст, гіпотезу та дослідження. Підраховано частотність піддання критиці того чи іншого аспекта наукової діяльності. При цьому результати нашого аналізу засвідчили, що об’єктом критики у переважній більшості випадків стає не дослідження в цілому, а певний його складник, зокрема було виявлено, що основна питома вага в критичних зауваженнях наявних в англомовних наукових статтях з обраних дисциплін, припадає на проблему / тему дослідження та теорію, використану в науковій праці; методологія, текст, дані та свідчення є значно менш типовими, у той час як зроблені висновки піддаються критиці досить рідко, а дослідження в цілому й гіпотеза – оказіонально. Отже, актуалізація предметного змісту «Наукова діяльність» у критичних зауваженнях англомовної наукової статті є облігаторною і охоплює дев’ять типів, що відповідають складникам наукової діяльності.