Огляд Елементів

Ознайомтеся з нашою колекцією елементів

тези Тези
Академічна відповідальність як внутрішній регулятор дослідницької діяльності здобувачів вищої освіти

У статті обґрунтовано роль академічної відповідальності як інтеграційного ядра дослідницької комп...

2026/04/29 1
тези Тези
Dialogue as a necessary condition for partnership interaction in educational activities

This study analyzes the fundamental role of dialogue as a core element in establishing partnershi...

2026/04/29 1
тези Тези
Компетентнісний підхід у підготовці вихователя як запорука ефективності дошкільної освіти

У цій статті досліджується значення компетентнісного підходу у професійному розвитку майбутніх ви...

2026/04/28 1
матеріали конференції Стаття
Комунікативні бар’єри у суб’єкт-суб’єктній взаємодії педагога і здобувача освіти та шляхи їх подолання

У цій статті досліджується природа комунікативних бар'єрів, що виникають у рамках суб'єкт-суб'єкт...

2026/04/28 1
Стаття Стаття
Творчий потенціал майбутніх вихователів дошкільної освіти як основа їхньої інноваційної діяльності

У статті проаналізовано поняття «творчість» як психолого-педагогічний феномен, а також «творчий п...

2026/04/27 1
zbirnik 7 лист 2025 407-409 Тези
Педагогічні умови як чинник ефективної реалізації STEM-освіти в ЗДО

Це дослідження досліджує основні педагогічні умови, необхідні для успішної інтеграції STEM-освіти...

2026/01/13 1
58 Стаття
Впровадження елементів STEAM-освіти у процес професійної підготовки майбутніх вихователів ЗДО

У цій статті розглядаються теоретичні та практичні аспекти інтеграції елементів STEAM-освіти у на...

2025/12/21 1
Академічна відповідальність як внутрішній регулятор дослідницької діяльності здобувачів вищої освіти

У статті обґрунтовано роль академічної відповідальності як інтеграційного ядра дослідницької компетентності здобувачів освіти в умовах цифровізації. Дослідницьку компетентність представлено як сист...

Тези 2026/04/29
1
Dialogue as a necessary condition for partnership interaction in educational activities

This study analyzes the fundamental role of dialogue as a core element in establishing partnership-based interaction between participants in the educational process. It explores how communicative o...

Тези 2026/04/29
1
Компетентнісний підхід у підготовці вихователя як запорука ефективності дошкільної освіти

У цій статті досліджується значення компетентнісного підходу у професійному розвитку майбутніх вихователів дошкільних закладів. Підкреслюється, що якість дошкільної освіти безпосередньо залежить ві...

Тези 2026/04/28
1
Комунікативні бар’єри у суб’єкт-суб’єктній взаємодії педагога і здобувача освіти та шляхи їх подолання

У цій статті досліджується природа комунікативних бар'єрів, що виникають у рамках суб'єкт-суб'єктної взаємодії між викладачами та учнями. У ній визначено психологічні, соціальні та педагогічні факт...

Стаття 2026/04/28
1
Творчий потенціал майбутніх вихователів дошкільної освіти як основа їхньої інноваційної діяльності

У статті проаналізовано поняття «творчість» як психолого-педагогічний феномен, а також «творчий потенціал» як цілісну систему характерних рис і здібностей особистості; наведено різні підходи до виз...

Стаття 2026/04/27
1
Педагогічні умови як чинник ефективної реалізації STEM-освіти в ЗДО

Це дослідження досліджує основні педагогічні умови, необхідні для успішної інтеграції STEM-освіти в дошкільні установи. Автори аналізують, як структуроване освітнє середовище та спеціалізовані мето...

Тези 2026/01/13
1
Впровадження елементів STEAM-освіти у процес професійної підготовки майбутніх вихователів ЗДО

У цій статті розглядаються теоретичні та практичні аспекти інтеграції елементів STEAM-освіти у навчальні програми вищої освіти для майбутніх вихователів дошкільних закладів. Автор підкреслює важлив...

Стаття 2025/12/21
1