Наукові статті

Використання вебінарів лінгвокраїнознавчого спрямування в процесі навчання української мови як іноземної

Бондар, Наталія Василівна

Обґрунтовано доцільність та ефективність використання вебінару в контексті інформаційно-комунікаційних інноваційних технологій, які нині активно впроваджуються у вітчизняну освітню галузь. Окреслено стан дослідження феномена вебінару й узагальнено погляди вчених на нього; з’ясовано умови й шляхи використання вебінару в медичному виші в процесі вивчення української мови як іноземної. Інтерпретовано вебінар інтерактивною мережевою формою організації навчального заняття, обов’язковою умовою проведення якого є послуговування інформаційними і програмними ресурсами. Акцентовано на потенціалі вебінарів лінгвокраїнознавчого спрямування; умотивовано значущість подачі іноземним студентам інформаційних блоків про Україну, про її історію, звичаї і традиції. Зауважено про потребу репрезентації базових концептів української ментальності в процесі навчання української мови як іноземної.

Українська

2018-11-22

інноваційні технології

Українська медична стоматологічна академія

Жовнір М.М. Використання вебінарів лінгвокраїнознавчого спрямування в процесі навчання української мови як іноземної / М.М. Жовнір, Н.В. Бондар // Актуальні питання медичної (фармацевтичної) освіти іноземних громадян: проблеми та перспективи : зб. ст. навч.-наук. конф. з міжнар. участю, м. Полтава, 22 листоп. 2018 р. – Полтава : УМСА, 2018. – С. 29-33.

378.016:811.161.2/243:37.147.091.32:004