Українська
У підручнику подано теоретичний і фактологічний матеріал, потрібний для вивчення низки навчальних дисципліни історико-культурологічного циклу. Розкрито зміст усіх теоретичних аспектів виникнення та еволюції культури США та Канади, важливу роль відведено парадигмальному підходу до її розуміння, послідовно висвітлено історіюїї поступу відповідно до змін культурно-історичних епох. Видання побудоване за хронологічно-проблемним принципом (з виділенням окремого теоретичного розділу). Кожен тематичний блок, окрім текстової частини, містить ілюстровані схеми, які максимально унаочнюють,деталізують навчальний матеріал, а отже, сприяють процесу його розуміння та опанування. Ґрунтовно засвоїти навчальну дисципліну допоможуть додатки до основної частини підручника, зокрема й інтерактивні: тести, алфавітний довідник персоналій, QR-коди для візуалізації навчального матеріалу, що забезпечать користувачеві доступ до релевантних інформаційних ресурсів у глобальній мережі. Видання рекомендовано для студентів (курсантів) різних спеціальностей, які вивчаютьдисципліни «Культурологія», «Всесвітня історія», «Історія зарубіжної культури»,«Регіональна типологія культури», «Українська та зарубіжна культура» й інших, особливотаких галузей знань, як «Культура та мистецтво», «Гуманітарні науки», а також усіх тих, хто цікавиться теорією та історією культури.
Англійська
This textbook presents the theoretical and factual material required for the study of various disciplines within the historical and cultural studies cycle. It explores the theoretical aspects surrounding the emergence and evolution of culture in the United States and Canada, emphasizing a paradigmatic approach to understanding it, and traces its historical progression through successive cultural-historical eras. The publication is structured according to a chronological-thematic principle (including a dedicated theoretical section).
