Стаття Наукова стаття

Авторська концепція підручників з біології на засадах компетентнісного підходу до навчання

ID елемента: 7087
1 Медіафайлів
2020/03/24
Рибалко_стаття
Рибалко_стаття
Властивості
Тип
Українська
Наукові статті
Назва
Українська
Авторська концепція підручників з біології на засадах компетентнісного підходу до навчання
Автор
Українська
Рибалко, Л.М.
Опис
Українська
У статті розкрито положення авторської концепції системи підручників з біології для 6-11 класів, в яких втілено еколого-еволюційний і компетентнісний підходи до навчання. Обґрунтовано специфіку реалізації еколого-еволюційного підходу у структурі та змісті системи підручників з біології. Схарактеризовано ідеї еволюції та екоцентризму як концептуальні еколого-еволюційного підходу; спрямованість змісту підручників на формування в учнів предметної компетентності з біології та природничо-наукової компетентності загалом. Доведено необхідність дотримання при написанні підручників з біології відповідного алгоритму, що забезпечує реалізацію компетентнісно орієнтованого навчання.
Мова
Українська
Дата випуску
2019
Ключові слова
Українська
концепція
Українська
еколого-еволюційний підхід
Українська
природничо-наукова компетентність
Українська
предметна компетентність з біології
Українська
підручник з біології
Видавництво
Українська
Інститут педагогіки НАПН України
Бібліографічний опис
Українська
Рибалко Л.М. Авторська концепція підручників з біології на засадах компетентнісного підходу до навчання / Л.М. Рибалко // Проблеми сучасного підручника. – К. : Ін-т педагогіки НАПН України. – 2017. – Вип. 18. – С. 192-200.
УДК
37.013.016
Набори елементів 1
Кафедра фізичної культури та спорту
14 556 items
Медіафайли
Рибалко_стаття
Рибалко_стаття
Інформація про метадані
Створено
2020-3-24 12:46
Остання зміна
2026-3-5 08:23
(Оновлено 2171 днів після створення)
Дата видачі (DC)
2019
ID елемента
#7087
Клас ресурсів
Стаття
Шаблон ресурсу
Наукова стаття