Стаття Наукова стаття

Створення підручників з безпеки, що реалізують особистісно орієнтований підхід у навчанні

ID елемента: 6003
1 Медіафайлів
2020/05/14
Кодак_psp_2016_16_12
Кодак_psp_2016_16_12
Властивості
Тип
Українська
Наукові статті
Назва
Українська
Створення підручників з безпеки, що реалізують особистісно орієнтований підхід у навчанні
Автор
Українська
Кодак, О.А.
Українська
Дикань, С.А.
Українська
Маніна, Л.І.
Опис
Українська
Розглянуто концептуальний підхід до створення підручника, що реалізує в навчанні так звану тернарну матрицю, яка дає можливість учневі ефективно формувати знання і на їх основі створювати нові. Показано, що такі тернарні матриці дозволяють реалізувати трикоординатну модель сучасної освіти, що складається з процесів передачі предметних знань, соціалізації учня та його культурації
Мова
Українська
Дата випуску
2016
Ключові слова
Українська
тернарна знаннєва матриця
Українська
інформаційні потоки
Українська
інформаційні блоки
Українська
перформативний текст
Українська
особистісно орієнтований підхід
Видавництво
Українська
Інститут педагогіки Національної академії педагогічних наук України
Бібліографічний опис
Українська
Дикань С.А. Створення підручників з безпеки, що реалізують особистісно орієнтований підхід у навчанні / С.А. Дикань, О.А. Кодак, Л.І. Маніна // Проблеми сучасного підручника : зб. наук. пр. – К. : Пед. думка, 2016. – Вип. 16. – С. 109-118.
УДК
374.2.57.03
Набори елементів 1
Кафедра будівництва та цивільної інженерії
7 887 items
Медіафайли
Кодак_psp_2016_16_12
Кодак_psp_2016_16_12
Інформація про метадані
Створено
2020-5-14 13:02
Остання зміна
2026-3-5 08:39
(Оновлено 2120 днів після створення)
Дата видачі (DC)
2016
ID елемента
#6003
Клас ресурсів
Стаття
Шаблон ресурсу
Наукова стаття