Стаття
Наукова стаття
Marketing research of the problem of distance learning for students of the specialty “marketing”
ID елемента: 20624
1 Медіафайлів
2026/02/03
Цитування
eNUPPIR (). Marketing research of the problem of distance learning for students of the specialty “marketing”. http://reposit.nupp.edu.ua/item/20624
eNUPPIR. "Marketing research of the problem of distance learning for students of the specialty “marketing”." Web. . <http://reposit.nupp.edu.ua/item/20624>.
eNUPPIR. "Marketing research of the problem of distance learning for students of the specialty “marketing”." Accessed . http://reposit.nupp.edu.ua/item/20624.
Скопійовано в буфер обміну
Властивості
Тип
Українська
Назва
Англійська
Marketing research of the problem of distance learning for students of the specialty “marketing”
Українська
Маркетингове дослідження проблеми дистанційного навчання для студентів спеціальності «Маркетинг»
Автор
Опис
Англійська
The article examines the features and problems of using distance learning in teaching marketing cycle disciplines. Informatization of the educational process is one of the important directions in the education reform of Ukraine. However, solving this problem creates challenges for interaction between participants in the distance process. The success of using information technologies in the educational process largely depends on how effectively modern psychological and pedagogical technologies are implemented, which are able to satisfy the educational needs of the individual. To highlight the problems of distance learning and find ways to overcome them, a marketing study was conducted. A questionnaire was developed for the study, which includes 6 questions. The sample size of respondents is 84 students of the “Marketing” specialty, including: 25 first-year students, 30 second-year students, 14 third-year students, and 15 fourth-year students.
Українська
У статті розглянуто особливості та проблеми використання дистанційного навчання при викладанні дис-циплін маркетингового циклу. Інформатизація освітнього процесу є одним з важливих напрямків у рефор-муванні освіти України. Вирішення цієї задачі породжує проблеми взаємодії між учасниками дистанційного процесу. Успішність використання інформаційних технологій в освітньому процесі значною мірою залежить від того, наскільки ефективно впроваджено сучасні психолого-педагогічні технології, що здатні задоволь-нити освітні потреби особистості. Для висвітлення проблем дистанційного навчання та пошуку шляхів їх подолання було проведено маркетингове дослідження.
Мова
Дата випуску
Ключові слова
Англійська
Англійська
Англійська
Англійська
Англійська
Українська
Українська
Українська
Українська
Видавництво
Бібліографічний опис
Українська
Dobryanska V. Marketing research of the problem of distance learning for students of the specialty “marketing” / Viktoriia Dobryanska, Kseniia Chichulina, Tetiana Halayda // Economika i region. – 2025. – № 4 (99). – P. 70-76. – DOI: 10.26906/EiR.2025.4(99).4156
УДК
330. 341.
Набори елементів 1
Медіафайли
Інформація про метадані
Створено
2026-2-3 10:26
Остання зміна
2026-3-4 08:22
(Оновлено 28 днів після створення)
Дата видачі (DC)
2025-12-12
ID елемента
#20624
Клас ресурсів
Стаття
Шаблон ресурсу
Наукова стаття
