Стаття Наукова стаття

From Mediation to Mentoring: Semantic Evolution of the Lexeme Librarian. Based on Materials from the General Regional Annotated Corpus (GRAC)

ID елемента: 20623
1 Медіафайлів
2026/01/27
348248-Article Text-809606-1-10-20251231
348248-Article Text-809606-1-10-20251231
Властивості
Тип
Українська
Наукові статті
Назва
Англійська
From Mediation to Mentoring: Semantic Evolution of the Lexeme Librarian. Based on Materials from the General Regional Annotated Corpus (GRAC)
Українська
Від посередництва до наставництва: семантична еволюція лексеми «бібліотекар». На матеріалах Генерального регіонального анотованого корпусу (ГРАК) / M.M. Zhovnir, N.V. Bondar, А.P. Bolotnikova
Автор
Українська
Жовнір, М.М.
Українська
Бондар, Н.В.
Українська
Болотнікова, А.П.
Опис
Англійська
The purpose of the article is to comprehensively analyze the semantic transformations of the lexeme librarian, the features of its interpretation in both the lexical register and discourse. The study of theoretical material and source base made it possible to build and compare lexical-semantic fields of lexemes librarian / teacher, to show their semantic intersections - a linguistic reflection of the idea of a librarian transformed in the minds of speakers and interpreted under the influence of essential objective / subjective intra- and extralingual factors.
Українська
Мета пропонованої статті – цілісно проаналізувати значеннєві трансформації лексеми «бібліотекар», особливості її інтерпретації у словниковому реєстрі й дискурсі. Опрацювання теоретичного матеріалу та джерельної бази дало змогу вибудувати й зіставити лексико-семантичні поля лексем «бібліотекар» / «педагог», показати їхні значеннєві перетини – лінгвальне відображення трансформованого у свідомості мовців та інтерпретованого під впливом посутніх об’єктивних / суб’єктивних інтра- й екстралінгвальних чинників уявлення про бібліотекаря.
Мова
English
Дата випуску
2025-12-31
Ключові слова
Українська
лінгвістичний корпус
Українська
асоціативний експеримент
Англійська
corpus-based approach
Англійська
linguistic corpus
Англійська
association experiment
Англійська
association area
Англійська
language awareness
Англійська
librarian
Англійська
teacher
Українська
корпусний підхід
Українська
асоціативне поле
Українська
мовна свідомість
Українська
бібліотекар
Українська
педагог
Видавництво
Українська
Український державний університет науки і технологій
Бібліографічний опис
Українська
Zhovnir M.M. From Mediation to Mentoring: Semantic Evolution of the Lexeme Librarian. Based on Materials from the General Regional Annotated Corpus (GRAC) / M.M. Zhovnir, N.V. Bondar, А.P. Bolotnikova // University Library at a New Stage of Social Communications Development. Conference Proceedings. – 2025. – № 10. – P. 262–275. – https://doi.org/10.15802/unilib/2025\_348248 .
УДК
[81’373.46:023.5]-043.86
Набори елементів 1
Кафедра загального мовознавства та іноземних мов
76 673 items
Медіафайли
348248-Article Text-809606-1-10-20251231
348248-Article Text-809606-1-10-20251231
Інформація про метадані
Створено
2026-1-27 11:17
Остання зміна
2026-3-4 08:22
(Оновлено 35 днів після створення)
Дата видачі (DC)
2025-12-31
ID елемента
#20623
Клас ресурсів
Стаття
Шаблон ресурсу
Наукова стаття