Наукові статті

Засоби організації спостереження під час проходження практики майбутніми вчителями іноземних мов

Федоренко, Ю.П.

У статті розглядаються засоби організації спостереження під час проходження практики майбутніми вчителями іноземних мов. Доведено, що одним із ключових компонентів професійної підготовки вчителя є різні види педагогічної практики, а педагогічне спостереження, його організація, проведення та аналіз результатів є запорукою якісного аналізу освітнього процесу та ефективного формування професійних умінь майбутнього вчителя іноземної мови. Саме під час проходження практики здобувачі освіти мають можливість зануритися у професійну діяльність, реалізувати на практиці теоретичні знання, осмислити значущість професії. Під час проходження практики відбувається формування професійної ідентичності майбутнього вчителя, реалізується його готовність до ефективної педагогічної діяльності. Значну роль у підвищенні якості проходження різних видів практик відіграє систематичне, цілеспрямоване педагогічне спостереження, що надає можливість здобувачам вищої освіти, майбутнім вчителям іноземних мов спостерігати, аналізувати та запозичувати досвід вчителів-практиків для розвитку професійних умінь.

Українська

2025

засоби організації спостереження

Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка

Федоренко Ю.П. Засоби організації спостереження під час проходження практики майбутніми вчителями іноземних мов / Ю.П. Федоренко, Ю.З. Колос // Актуальні питання гуманітарних наук. – 2025. – Вип. 86. – Т. 4. – С. 136–141. – DOI: https://doi.org/10.24919/2308-4863/86-4-23

378.147.091.33-027.22:811-051