Стаття Наукова стаття

Інтеграція професійних програмних продуктів в освітній процес студентів спеціальності G17 «Архітектура та містобудування»: профорієнтація та навчання

ID елемента: 18260
1 Медіафайлів
2025/12/16
12
12
Властивості
Тип
Українська
Матеріали конференцій
Назва
Українська
Інтеграція професійних програмних продуктів в освітній процес студентів спеціальності G17 «Архітектура та містобудування»: профорієнтація та навчання
Автор
Українська
Васильєв, П.О.
Опис
Українська
Метою дослідження є визначення оптимальної моделі інтеграції цифрових інструментів у навчальний процес студентів спеціальності «Архітектура та містобудування», що одночасно сприятиме профорієнтації, розвитку цифрових компетентностей та кращому розумінню студентами власної професійної траєкторії. Такий підхід передбачає не лише ознайомлення студентів із програмами, а й створення системи, де кожен інструмент представляє окрему професійну спеціалізацію.
Мова
Українська
Дата випуску
2025-12-12
Ключові слова
Українська
цифровізація
Українська
цифрове проєктування
Українська
BIM-технології
Українська
профорієнтація
Українська
розвиток цифрових компетентностей
Видавництво
Українська
Національний університет "Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка"
Бібліографічний опис
Українська
Васильєв П.О. Інтеграція професійних програмних продуктів в освітній процес студентів спеціальності G17 «Архітектура та містобудування»: профорієнтація та навчання / П.О. Васильєв // Академічна й університетська наука: результати та перспективи : зб. наук. пр. XVІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., 09 – 12 груд. 2025 р. – Полтава : Нац. ун-т ім. Юрія Кондратюка, 2025. – С. 23–25.
УДК
72:004(075.8)
Набори елементів 1
Кафедра містобудування та архітектури
103 123 items
Медіафайли
12
12
Інформація про метадані
Створено
2025-12-16 15:01
Остання зміна
2026-3-4 09:01
(Оновлено 77 днів після створення)
Дата видачі (DC)
2025-12-12
ID елемента
#18260
Клас ресурсів
Стаття
Шаблон ресурсу
Наукова стаття