Стаття
Наукова стаття
Моделювання професійних ситуацій як метод навчання у вищій школі
ID елемента: 16884
1 Медіафайлів
2025/06/30
Цитування
eNUPPIR (). Моделювання професійних ситуацій як метод навчання у вищій школі. http://reposit.nupp.edu.ua/item/16884
eNUPPIR. "Моделювання професійних ситуацій як метод навчання у вищій школі." Web. . <http://reposit.nupp.edu.ua/item/16884>.
eNUPPIR. "Моделювання професійних ситуацій як метод навчання у вищій школі." Accessed . http://reposit.nupp.edu.ua/item/16884.
Скопійовано в буфер обміну
Властивості
Тип
Українська
Назва
Українська
Моделювання професійних ситуацій як метод навчання у вищій школі
Автор
Українська
Українська
Українська
Українська
Опис
Українська
У статті досліджено метод моделювання проблемних ситуацій, який використовується в процесі навчання за програмами вищої освіти. Розглядаються проблеми сучасних методів навчання, а також існуючі способи їх вирішення. Аналізуються недоліки існуючих методів у контексті навчання «м'яким» та «жорстким» навичкам, які необхідні майбутнім фахівцям. У результаті пропонується метод моделювання проблемних ситуацій.
Мова
Дата випуску
Ключові слова
Українська
Українська
Українська
Українська
Українська
Українська
Українська
Українська
Українська
Видавництво
Українська
Бібліографічний опис
Українська
Моделювання професійних ситуацій як метод навчання у вищій школі / Т.М. Денисовець, І.В. Денисовець, О.В. Квак, В.Д. Гогоць // Суспільство та національні інтереси. – 2025. – № 3 (11). – С. 134-147. – https://doi.org/10.52058/3041-1572-2025-3(11)-134-147
УДК
378.14
Набори елементів 1
Медіафайли
Інформація про метадані
Створено
2025-6-30 13:51
Остання зміна
2026-3-4 09:57
(Оновлено 246 днів після створення)
Дата видачі (DC)
2025-03-22
ID елемента
#16884
Клас ресурсів
Стаття
Шаблон ресурсу
Наукова стаття
