Наукові статті

Дотримання здорового способу життя майбутніми фахівцями фізичної культури та спорту як необхідна умова якості життя

Гулько, Т.Ю.

Статтю присвячено вивченню структури творчих здібностей молодших школярів і дослідженню шляхів їх формування з використанням проєктних технологій. Схарактеризовано основні аспекти творчості, роль проєктної діяльності в розвитку творчих здібностей. Дослідження базується на теоретичних аспектах психології розвитку дитини та педагогічних підходах до формування творчості в освітньому процесі. Творчість є однією з ключових компетенцій, необхідних для успішної діяльності в сучасному світі, який вимагає постійного новаторства, критичного мислення та здатності до самовираження. Молодші школярі на початкових етапах свого навчання перебувають у періоді активного розвитку й формування різних навичок і вмінь. Здатність до творчого мислення в цьому віці може бути особливо чутливою до зовнішнього впливу та підтримки. Тому дослідження структури творчих здібностей молодших школярів є актуальним завданням, оскільки дає можливість зрозуміти, які конкретні компоненти творчого потенціалу слід розвивати для покращення освітнього процесу. Застосування проєктних технологій є ефективним шляхом формування творчих здібностей у молодших школярів. З’ясовано, що до структури творчих здібностей молодших школярів належать такі компоненти: візуальне мислення, просторова уява, творчий потенціал, креативне мислення, емоційна експресія, схильність до дослідження, креативна самовираженість. Проєктна діяльність передбачає розв’язання реальних завдань, сприяє розвитку креативності, самостійності та вмінню працювати в команді. Це також сприяє розвитку критичного інноваційного мислення, пошуку альтернативних шляхів розв’язання проблеми.

Українська

2024

заклади вищої освіти

КВНЗ "Херсонська академія неперервної освіти"

Плачинда Т.С. Дотримання здорового способу життя майбутніми фахівцями фізичної культури та спорту як необхідна умова якості життя / Т.С. Плачинда, Л.М. Рибалко, Т.Ю. Гулько // Педагогічний альманах : зб. наук. пр. – 2024. – Вип. 55. – С. 10–16.

378. 016: [796-057.87:613.9] (07)

.