Стаття Наукова стаття

Задоволеність студентів-бакалаврів спеціальності 012 «Дошкільна освіта» якістю освітнього компонента фахової підготовки

ID елемента: 13626
1 Медіафайлів
2024/06/07
Tur-O.M
Tur-O.M
Властивості
Тип
Українська
Наукові статті
Назва
Українська
Задоволеність студентів-бакалаврів спеціальності 012 «Дошкільна освіта» якістю освітнього компонента фахової підготовки
Автор
Українська
Тур, О.М.
Опис
Українська
Діти дошкільного віку, яких виховують і навчають кваліфіковані спеціалісти, мають потім кращі показники в школі та загалом у житті. Тому важливого значення нині набуває якість підготовки майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти, адже їхній професіоналізм є запорукою успішного розвитку не тільки дошкільників, а й усього суспільства в цілому. Визначальним показником якості такої підготовки є задоволеність студентом якістю отриманих освітніх послуг. Мета статті – дослідити рівень задоволеності студентів-бакалаврів Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» спеціальності 012 «Дошкільна освіта» якістю освітнього компоненту фахової підготовки.
Мова
Українська
Дата випуску
2024
Ключові слова
Українська
бакалавр
Українська
дошкільна освіта
Українська
якість підготовки
Українська
гугл-форма
Українська
опитування
Українська
Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка»
Видавництво
Українська
Пенітенціарна академія України, м. Чернігів
Бібліографічний опис
Українська
Тур О.М. Задоволеність студентів-бакалаврів спеціальності 012 «Дошкільна освіта» якістю освітнього компонента фахової підготовки / О.М. Тур // Науковий вісник Сіверщини. Серія: Освіта. Соціальні та поведінкові науки. – 2024. – № 1 (12). – С. 308–318. – DOI 10.32755/sjeducation.2024.01.308.
УДК
378.147.2:371.044.2
Набори елементів 1
Кафедра психології та педагогіки
82 778 items
Медіафайли
Tur-O.M
Tur-O.M
Інформація про метадані
Створено
2024-6-7 14:47
Остання зміна
2026-3-4 12:35
(Оновлено 634 днів після створення)
Дата видачі (DC)
2024
ID елемента
#13626
Клас ресурсів
Стаття
Шаблон ресурсу
Наукова стаття