Стаття
Наукова стаття
Gender Balance Ensuring in IT field: Ukrainian Study Case
ID елемента: 12366
1 Медіафайлів
2023/01/12
Цитування
eNUPPIR (). Gender Balance Ensuring in IT field: Ukrainian Study Case. http://reposit.nupp.edu.ua/item/12366
eNUPPIR. "Gender Balance Ensuring in IT field: Ukrainian Study Case." Web. . <http://reposit.nupp.edu.ua/item/12366>.
eNUPPIR. "Gender Balance Ensuring in IT field: Ukrainian Study Case." Accessed . http://reposit.nupp.edu.ua/item/12366.
Скопійовано в буфер обміну
Властивості
Тип
Українська
Назва
Англійська
Gender Balance Ensuring in IT field: Ukrainian Study Case
Українська
Забезпечення гендерного балансу в ІТ-сфері: український досвід
Автор
Українська
Опис
Англійська
The paper considers gender balance ensuring in the Ukrainian IT field. Learning outcomes in STEM courses (math and physics) are analyzed as a background for the IT sector formation. The results of External Independent Assessment demonstrate 3% more successful results for girls than boys in STEM courses. In all cases, the distribution has a positive skewness. The dependence of the gender parity index on the IT-specialties and higher education level (positive ratio) is shown. The gender profile of IT field is made. Some brief recommendations are given to overcome the social stereotypes and gender gap.
Мова
Дата випуску
Ключові слова
Англійська
Українська
Англійська
Українська
Англійська
Українська
Англійська
Українська
Англійська
Українська
Англійська
Українська
Англійська
Українська
Видавництво
Бібліографічний опис
Українська
Haitan O.M. Gender Balance Ensuring in IT field: Ukrainian Study Case / O.M. Haitan // 2022 IEEE 17th International Conference on Computer Sciences and Information Technologies (CSIT). – Lviv, 2022. – P. 288-291.
Набори елементів 1
Медіафайли
Інформація про метадані
Створено
2023-1-12 09:12
Остання зміна
2026-3-4 18:28
(Оновлено 1147 днів після створення)
Дата видачі (DC)
2022-12
ID елемента
#12366
Клас ресурсів
Стаття
Шаблон ресурсу
Наукова стаття
