Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/6978Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Яланська, С.П. | - |
| dc.contributor.author | Пільгук, Т.С. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-04-14T10:46:09Z | - |
| dc.date.available | 2020-04-14T10:46:09Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.uri | http://reposit.pntu.edu.ua/handle/PoltNTU/6978 | - |
| dc.description | Яланська С.П. Розвиток креативності як механізм продуктивної діяльності вчителя-початківця / С.П. Яланська, Т.С. Пільгук // Дидаскал. – 2016. – № 16. – С. 13-15. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Розвиток креативності як механізму продуктивної діяльності вчителя у процесі професійного становлення забезпечується можливістю переходу до реалізації інноваційної освіти, що передбачає активізацію творчих дій учнів, розвиток їх креативних здібностей і можливостей, оволодіння ними методикою нововведень у навчальній сфері та формування креативного стилю мислення на базі фундаментальної підготовки. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Полтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка | uk_UA |
| dc.subject | вчитель початківець | uk_UA |
| dc.subject | майбутній вчитель | uk_UA |
| dc.subject | креативність | uk_UA |
| dc.subject | інноваційна освіта | uk_UA |
| dc.title | Розвиток креативності як механізм продуктивної діяльності вчителя-початківця | uk_UA |
| dc.type | Наукові статті | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра психології та педагогіки | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Розв_креат_2016.pdf | Стаття | 185.65 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.