Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://reposit.nupp.edu.ua/handle/PoltNTU/1791Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Тур, О.М. | - |
| dc.date.accessioned | 2017-06-09T09:19:41Z | - |
| dc.date.available | 2017-06-09T09:19:41Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.uri | http://reposit.pntu.edu.ua/handle/PoltNTU/1791 | - |
| dc.description | Тур О.М. Форми організації процесу формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців із документознавства та інформаційної діяльності / О. М.Тур // Київський науково-педагогічний вісник : науковий журнал. – 2017. – № 10 (10). – С. 75 – 79. | uk_UA |
| dc.description.abstract | У статті визначено поняття «форми навчальної діяльності», проаналізовано їх різновиди (фронтальну, групову та індивідуальну) в процесі формування комунікативної компетентності майбутніх документознавців | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.subject | форми навчальної діяльності | uk_UA |
| dc.subject | комунікативна компетентність | uk_UA |
| dc.subject | документознавство та інформаційна діяльність | uk_UA |
| dc.title | Форми організації процесу формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців із документознавства та інформаційної діяльності | uk_UA |
| dc.type | Наукові статті | uk_UA |
| dc.identifier.udc | 316.77: 37 | - |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра українознавства, культури та документознавства | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 19.1-1.pdf | 598.03 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.