Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх фахівців з кібербезпеки

Abstract

Сучасні педагогічні умови являють собою певний комплекс обставин, необхідних для забезпечення позитивної динаміки у формуванні професійної компетентності майбутніх фахівців з кібербезпеки. Такими педагогічними умовами є: удосконалення змісту професійної підготовки майбутніх фахівців з кібербезпеки на основі впровадження нових, сучасних спецкурсів; актуалізація і розвиток у майбутніх фахівців з кібербезпеки позитивної мотивації до професійного навчання засобами проектних технологій; застосування у процесі професійної підготовки інноваційних методів групової та індивідуальної роботи студентів; створення середовища інтерактивної педагогічної підтримки студентів у процесі їх професійної підготовки.