Психолінгвістичні контексти роботи з дошкільниками з порушеннями мовлення

Психологічні аспекти саморегуляції здобувачів освіти як чинник ефективного навчання у закладах вищої освіти

У вищій освіті розвиток саморегулятивних навичок, зокрема уваги, концентрації і самодисципліни, відіграє вирішальну роль у забезпеченні ефективного навчального процесу та підготовці кваліфікованих ...

Reactive changes in the vessels of the hemomicrocirculatory bed in the retina of rats under the influence of a complex of food additives

The paper examines the effect of a complex of food additives on the vessels of the hemomicrocirculatory bed of the rat retina. Ponceau 4R can induce oxidative stress and inflammation in the retina,...

Готовність студентів до професійного самовдосконалення як філософська основа забезпечення якості освіти

З процесом демократизації суспільства творча самостійність особистості все більшою мірою стає потребою, що пов'язана з постійною необхідністю її загальної і спеціальної освіченості. Перехід до ринк...

Саморегуляція здобувачів освіти як чинник ефективного навчання у закладах вищої освіти

Надано результати проведеного дослідження щодо саморегуляції здобувачів освіти. Встановлено, що саморегуляція є ключовим чинником у розвитку академічної автономії та академічної успішності, знижує ...

Психологічне благополуччя дітей дошкільного віку

Психофізіологічні аспекти стресу у осіб з особливими освітніми потребами

Стаття присвячена детальному аналізу психофізіологічних механізмів стресу, які відіграють ключову роль у процесах адаптації людини до змінних умов середовища. В умовах постійних викликів розуміння ...

Роль природи і народознавства у розвитку соціальних та когнітивних навичок дошкільнят

Розвиток соціальних і когнітивних навичок є запорукою успішної адаптації дитини до суспільства, її майбутнього навчання та професійної діяльності. Наявні методики дошкільної освіти недостатньо врах...

Psychological features of emotional burnout of teachers in wartime conditions

У науковій розвідці обґрунтовано, що актуальною проблемою освіти сьогодення є психологічні особливості емоційного вигорання педагогічних працівників в умовах воєнного часу. Акцентовано увагу на том...

Розробка індивідуальних навчальних програм для дітей дошкільного віку з використанням інтерактивних платформ

У статті актуалізовано тему використання інтерактивних ресурсів під час організації освітнього процесу дошкільників. Метою дослідження є надання характеристики ключовим особливостям використання ін...

Посттравматичний стресовий розлад як наслідок війни

Стан ментального здоров’я залежить від багатьох чинників: соціальних, екологічних та економічних. Проблема збереження ментального здоров’я надзвичайно загострилася після початку повномасштабної в...

Посттравматичний стресовий розлад (ПТСР) у військовослужбовців

В умовах війни посттравматичний стресовий розлад (ПТСР) стає однією із найбільш поширених психологічних патологій. Особливо, якщо мова йде про військовослужбовців – людей, які перебувають у зоні ...

Вплив воєнного конфлікту на психічне здоров’я: аналіз поширеності психічних розладів серед військовослужбовців та цивільного населення

Визначається насущною потребою розуміти та ефективно врегулювати наслідки війни на психічне здоров’я особистості. З огляду на постійну активність військових конфліктів у світі, виникає необхідніс...

Реабілітація психічних розладів під час війни

Проблема захисту ментального здоров’я надзвичайно загострилася після початку повномасштабної війни Росії проти України. Такі чинники, як участь у бойових діях або перебування в прифронтовій зоні ...

Психологічні особливості проявів резилієнтності підлітків в умовах воєнного стану в Україні

Дослідження, заслуговує уваги думка С. Пирожкова, Є. Божокова, Н. Хамітова, які розглядають резилієнтність (стійкість) як цивілізаційну суб’єктність країни. Це така стратегія її існування, коли к...

Розвиток мотивації до навчання: психологічні аспекти та педагогічні підходи

Актуальність проблеми мотивації до навчання надзвичайно важлива в сучасному освітньому контексті, де сталі зміни в соціально-економічній сфері та швидкі технологічні перетворення вимагають від уч...

Дослідження емоційного інтелекту

Емоційний інтелект – це здатність розуміти, усвідомлювати і управляти власними емоціями, своєю мотивацією, думками і поведінкою, регулювати свій емоційний стан, а також це вміння управляти емоцій...

Технології значення тривожності дітей дошкільного віку

У вітчизняній психології давно визнана необхідність регулярного і якомога більш раннього управління ходом психічного розвитку дитини і корекції порушень, що виникають в результаті цього [1, c. 8]. ...

Особливості розвитку пам’яті дошкільників

Дошкільний вік є важливим етапом у розвитку дитини, коли інтенсивно формується її особистість та когнітивні процеси, особливо пам’ять. Розвиток пам’яті у дошкільнят відіграє ключову роль у їхньом...

Психологічні особливості емоційного вигорання

Синдром емоційного вигорання (далі – СЕВ) давно цікавить вчених різних країн світу. Проте, незважаючи на кількість проведених досліджень та наукових робіт на цю тему, його вивчення з кожним роком...

Особливості використання кольору в творчій діяльності дітей дошкільного віку

Ментальне здоров’я в умовах глобальних змін: виклики та стратегії адаптації

Актуальність теми обумовлена кількома ключовими факторами. По- перше, кліматичні катастрофи, такі як повені, пожежі та урагани, спричиняють значні психологічні травми, що підвищує рівень тривожнос...

Особливості переживання психотравми раннього дитинства

Специфіка розвитку творчих здібностей у дітей з особливими освітніми потребами

У статті досліджено підходи та фактори, які можуть сприяти творчому розвитку дитини з особливими потребами: