Стаття Наукова стаття

Арт-терапія як засіб вивчення та подолання бар’єрів у спілкуванні підлітків

ID елемента: 6092
1 Медіафайлів
2020/03/27
Атаманчук 3_2015
Атаманчук 3_2015
Властивості
Тип
Українська
Наукові статті
Назва
Українська
Арт-терапія як засіб вивчення та подолання бар’єрів у спілкуванні підлітків
Автор
Українська
Атаманчук, Н.М.
Опис
Українська
Стаття присвячена вивченню ізотерапії мистецтвом як засобу, що дозволяє вирішити діагностичні задачі та знімати психологічні бар’єри спілкування підлітків. Виявлено, що більшість досліджуваних підлітків мають низький рівень комунікативних здібностей. Низький рівень комунікації є прямим наслідком психологічних бар’єрів спілкування, що відображається на соціальному статусі в класі, впливає на низький рівень домагань учнів, низький рівень творчих здібностей, слабку навчальну успішність. Саме виховання і навчання засобами мистецтва – арт-терапії – допоможе підліткам порозумітися з однолітками, почуватися впевненими, самовдосконалюватися.
Мова
uk
Дата випуску
2015
Ключові слова
Українська
арт-терапія
Українська
ізотерапія
Українська
підлітки
Українська
бар’єри спілкування
Видавець
Українська
Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського
Бібліографічний опис
Українська
Атаманчук Н.М. Арт-терапія як засіб вивчення та подолання бар’єрів у спілкуванні підлітків / Н.М. Атаманчук // Наука і освіта. – 2015. – Вип. 3. – С. 12-16.
УДК
615.85: 316.454.52 – 053.6
Набори елементів 1
Кафедра психології та педагогіки
82 783 items
Медіафайли
Атаманчук 3_2015
Атаманчук 3_2015
Інформація про метадані
Створено
2020-3-27 11:23
Остання зміна
2026-3-24 12:15
(Оновлено 2188 днів після створення)
Дата видачі (DC)
2015
ID елемента
#6092
Клас ресурсів
Стаття
Шаблон ресурсу
Наукова стаття