Кафедра психології та педагогіки
Ознайомтеся з нашою колекцією елементів
Особливості рефлексивного управління в умовах навчально-пізнавального процесу
Розглянуто особливості рефлексивного управління в умовах навчально-пізнавального процесу
Екологічне виховання учнів Нової української школи: ресурс психолого-дидактосервісу
Стаття присвячена узагальненню досвіду забезпечення психологічних умов для екологічного виховання...
Психологічні особливості розвитку творчої уяви студентів закладів вищої освіти
У статті розкрито психологічні особливості розвитку творчої уяви студентів засобами арт-практик в...
Толерантність як розуміння цінності іншої особистості
Дослідження присвячено проблемі психології толерантності молоді. Повага і толерантність до інших ...
Творчість як джерело психічного здоров’я особистості
Розглянуто творчість як потужне джерело психічного здоров’я, яке сприяє самореалізації особистост...
Особливості адаптації студентів-першокурсників до умов навчання у закладі вищої освіти
Розглянуто особливості адаптації студентів-першокурсників до умов навчання у закладі вищої освіти
Особливості соціалізації підлітків з функціональними обмеженнями
У статті за допомогою аналізу наукових джерел з’ясовано основні проблеми соціалізації дітей з фун...
Сприятливе освітнє середовище дітей з особливими освітніми потребами
Розглянуто вплив сприятливого психологічного комфорту у школі на емоційне самопочуття дітей з ООП.
Хендмейд – спосіб підвищення стресостійкості у студентів ЗВО
Здійснено психологічний аналіз проблеми розвитку стресу в студентів ЗВО. Теоретично обґрунтовано ...
Інклюзія в освітньому середовищі
Мета статті – вивчення питання проблеми входження дітей з особливими освітніми потребами в освітн...
Розвиток творчості в дітей: психологічний ресурс арт-технік
Великий потенціал для розвитку творчості мають діти, які займаються арт-практиками. У процесі про...
Особливості організації занять з музикотерапії в роботі з дошкільниками інклюзивної групи ЗДО
Розглянуто особливості організації занять з музикотерапії в роботі з дошкільниками інклюзивної гр...
Sandplay – метод впливу на дитину в інклюзивному освітньому просторі
Розглянуто особливості застосування в інклюзивному освітньому просторі закладу дошкільної освіти ...
Психолого-педагогічні умови формування пізнавальної активності здобувачів вищої освіти
У статті визначено психолого-педагогічні умови ефективного формування пізнавальної активності здо...
Врахування індивідуальних особливостей дітей дошкільного віку з різними типами нервової системи у процесі навчання, виховання та розвитку
У статті стверджується, що метою навчання і виховання дитини в закладі дошкільної освіти є розкри...
Strengthening of psycho physiological, energy informational reserves of a body balance: аeropiphitotherapy resources
On the account of the significant influence of modern information on every person, it is vitally ...
Організація здоров’язбережувального освітнього середовища як умова формування психічного здоров’я особистості
Організація і функціонування здоров’язбережувального освітнього середовища у навчальному закладі ...
Психолого-педагогічні умови формування пізнавальної активності здобувачів вищої освіти
Сучасні тенденції навчання студентської молоді спрямовані на активізацію їх пізнавальної активнос...
Організаця роботи психологічної служби ЗВО
Позглянуто організацію роботи психологічної служби ЗВО
Особливості рефлексивного управління в умовах навчально-пізнавального процесу
Розглянуто особливості рефлексивного управління в умовах навчально-пізнавального процесу
Стаття 2020/06/25Екологічне виховання учнів Нової української школи: ресурс психолого-дидактосервісу
Стаття присвячена узагальненню досвіду забезпечення психологічних умов для екологічного виховання, активізації творчої і пізнавальної діяльності учнів Нової української школи. Запропоновано вчителя...
Стаття 2020/06/15Психологічні особливості розвитку творчої уяви студентів закладів вищої освіти
У статті розкрито психологічні особливості розвитку творчої уяви студентів засобами арт-практик в освітньому процесі закладів вищої освіти. Розкрито зміст комплексу арт-практик, зокрема, арт-вправи...
Стаття 2020/06/13Толерантність як розуміння цінності іншої особистості
Дослідження присвячено проблемі психології толерантності молоді. Повага і толерантність до інших осіб – завжди були актуальними. На сьогодні прояви толерантності набувають особливого значення під ч...
Стаття 2020/06/12Творчість як джерело психічного здоров’я особистості
Розглянуто творчість як потужне джерело психічного здоров’я, яке сприяє самореалізації особистості, її самоздійсненню
Стаття 2020/06/11Особливості адаптації студентів-першокурсників до умов навчання у закладі вищої освіти
Розглянуто особливості адаптації студентів-першокурсників до умов навчання у закладі вищої освіти
Стаття 2020/06/11Особливості соціалізації підлітків з функціональними обмеженнями
У статті за допомогою аналізу наукових джерел з’ясовано основні проблеми соціалізації дітей з функціональними обмеженнями.
Стаття 2020/06/11Сприятливе освітнє середовище дітей з особливими освітніми потребами
Розглянуто вплив сприятливого психологічного комфорту у школі на емоційне самопочуття дітей з ООП.
Стаття 2020/06/11Хендмейд – спосіб підвищення стресостійкості у студентів ЗВО
Здійснено психологічний аналіз проблеми розвитку стресу в студентів ЗВО. Теоретично обґрунтовано й емпірично досліджено фактори розвитку стресу та ресурсу підвищення стресостійкості в студентів ЗВО...
Стаття 2020/06/09Інклюзія в освітньому середовищі
Мета статті – вивчення питання проблеми входження дітей з особливими освітніми потребами в освітнє середовище.
Стаття 2020/06/09Розвиток творчості в дітей: психологічний ресурс арт-технік
Великий потенціал для розвитку творчості мають діти, які займаються арт-практиками. У процесі проведення арт-вправ діти навчаються вирішувати творчі завдання різного характеру, художньо самовиражат...
Стаття 2020/06/09Особливості організації занять з музикотерапії в роботі з дошкільниками інклюзивної групи ЗДО
Розглянуто особливості організації занять з музикотерапії в роботі з дошкільниками інклюзивної групи закладів дошкільної освіти (ЗДО)
Стаття 2020/06/02Sandplay – метод впливу на дитину в інклюзивному освітньому просторі
Розглянуто особливості застосування в інклюзивному освітньому просторі закладу дошкільної освіти методу «sandplay».
Стаття 2020/06/02Психолого-педагогічні умови формування пізнавальної активності здобувачів вищої освіти
У статті визначено психолого-педагогічні умови ефективного формування пізнавальної активності здобувачів вищої освіти.
Стаття 2020/06/02Врахування індивідуальних особливостей дітей дошкільного віку з різними типами нервової системи у процесі навчання, виховання та розвитку
У статті стверджується, що метою навчання і виховання дитини в закладі дошкільної освіти є розкриття внутрішнього потенціалу дошкільника, розвиток його вищих психічних функцій, здібностей. Автори з...
Стаття 2020/06/02Strengthening of psycho physiological, energy informational reserves of a body balance: аeropiphitotherapy resources
On the account of the significant influence of modern information on every person, it is vitally important to find effective ways of activation of psychophysiological, energy and information reserv...
Стаття 2020/05/28Організація здоров’язбережувального освітнього середовища як умова формування психічного здоров’я особистості
Організація і функціонування здоров’язбережувального освітнього середовища у навчальному закладі буде сприяти проведенню моніторингу здоров’я учнів і студентів, що дозволить виявити рівень їх фізич...
Стаття 2020/05/28Психолого-педагогічні умови формування пізнавальної активності здобувачів вищої освіти
Сучасні тенденції навчання студентської молоді спрямовані на активізацію їх пізнавальної активності. Це спонукає заклади вищої освіти до постійного вдосконалення навчального процесу відповідно до о...
Стаття 2020/05/28Організаця роботи психологічної служби ЗВО
Позглянуто організацію роботи психологічної служби ЗВО
Стаття 2020/05/28