Свідоцтво про реєстрацію авторського права № 122892 на твір «Підготовка магістрів з інформаційної, бібліотечної та архівної справи: задоволеність якістю освітнього складника»

За допомогою методів аналізу, контрольних запитань, відбору, систематизації та порівняння з використанням google-форми досліджено й проаналізовано рівень задоволеності майбутніх магістрів з інформа...

Didactic game as the advanced method of forming communicative competence of future specialists in documentation and information services

У статті стверджується, що формування комунікативної компетентності у майбутніх спеціалістів документознавчої та інформаційної діяльності поряд із професійною компетентністю є мірилом якості освіти...

Задоволеність студентів-бакалаврів спеціальності 012 «Дошкільна освіта» якістю освітнього компонента фахової підготовки

Діти дошкільного віку, яких виховують і навчають кваліфіковані спеціалісти, мають потім кращі показники в школі та загалом у житті. Тому важливого значення нині набуває якість підготовки майбутніх ...

Використання методу портфоліо у професійній підготовці майбутніх фахівців дошкільної освіти

Внутрішні суперечності сімейного життя: психологічний підхід

Особливості переживання психотравми раннього дитинства

Інтегровані заняття в «Центрі освіти та піклування про дітей дошкільного віку» як основа всебічного розвитку особистості

Значення іграшки в житті дитини

Методика раннього розвитку Сесіль Лупан

Формування культури мовлення майбутніх вихователів: інноваційні підходи

Психологічні особливості організаторської діяльності викладача у вищій школі

Опорний конспект лекцій із навчальної дисципліни «Психологія» для студентів денної форми навчання спеціальностей 012 «Дошкільна освіта», 017 «Фізична культура і спорт», 053 «Психологія», 185 «Нафтогазова інженерія та технології», 227 «Фізична терапія, ерготерапія»

Метою конспекту лекцій є надання студентам знань про внутрішній психічний світ людини, психічні процеси, стани, властивості, закони виникнення, розвитку й перебігу психічної діяльності, становлення...

Розвиток емоційно–професійних якостей студентської молоді як показник її комунікативної компетентності

У статті розглянуто комунікативну компетентність як інтегровану якість учнів закладів загальної середньої освіти. Надано визначення поняття «комунікативна компетентність», у якому увагу акцентовано...

Методи формування комунікативної компетентності учнів як важливої умови ефективної презентації їхньої науково–дослідницької діяльності

У статті проаналізовано поняття «дидактичні методи», а також умови використання цих методів у процесі формування комунікативної компетентності учнів як важливого чинника їхньої здатності ефективно ...

Інформаційні технології навчання у формуванні комунікативної компетентності майбутніх працівників сфери дошкільної та середньої освіти

Професійна підготовка майбутніх освітян : полілінгвальний аспект

Шляхи розвитку мовлення дошкільників: тренінговий підхід

Штучний інтелект як невід’ємний складник інформаційно-освітнього простору сучасної вищої школи

Використання інформаційних технологій у підготовці майбутніх фахівців документно-інформаційної галузі

Особливості компетентнісного підходу в процесі фахової підготовки у вищій школі

Професійно-комунікативна підготовка майбутніх фахівців з документознавства та інформаційної діяльності в євроінтеграційному контексті

У статті представлено основні критерії сформованості комунікативної компетентності майбутніх фахівців із документознавства та інформаційної діяльності як важливого складника їхньої професійної підг...

Форми організації освітнього процесу у вищій школі за умов військового часу

Модель формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців із документознавства та інформаційної діяльності

У статті розкрито поняття «моделювання», «модель», визначено основні ознаки моделі та вимоги до її проєктування; представлено модель формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців із д...

Формування професійно-комунікативної компетентності майбутніх фахівців з інформаційної, бібліотечної та архівної справи засобами інтерактивної дидактичної гри

У статті визначено поняття дидактичної гри; зазначено, що комунікативна компетентність майбутніх фахівців з інформаційної, бібліотечної та архівної справи нарівні з професійною компетентністю є пок...