Доповнена реальність як засіб інтеграції міжкультурної комунікації у навчанні німецької мови

У статті здійснено комплексне дослідження доповненої реальності як засобу інтеграції міжкультурної комунікації у навчанні німецької мови. З’ясовано, що інтеграція цифрових технологій, зокрема допов...

Педагогічні умови формування цифрової компетентності у майбутніх фахівців перекладу: змістово-методичний аспект

У статті розглянуто проблему формування цифрової компетентності у майбутніх фахівців перекладу як одного з головних напрямів модернізації професійної підготовки в умовах цифрової трансформації осві...

Еволюція терміна на позначення префіксального способу словотворення в українській дериватології

У статті висвітлено динаміку становлення термінонайменування на позначення префіксального способу словотворення в українській дериватології. З’ясовано, що процес кодифікації та остаточного внормува...

Синтаксичні моделі англійських біномів

Стаття присвячена комплексному дослідженню синтаксичних моделей англійських біномів, що є важливими лексико-семантичними одиницями різних дискурсів. Структурно вони виформувані здебільшого з двох к...

Strategic models of critical remarks in english-language research articles in psychology

The article presents a comprehensive study of the strategic models of critical remarks in the leading genre of the English-language scientific discourse, that is the article. Critical remarks funct...

Використання безпосереднього методу і практики майндфулнес у навчанні англійської мови

Основна мета занять іноземної мови – навчити нею послуговуватися вільно та результативно. В ідеалі це спілкування має бути настільки ефективним, щоб учень міг думати іноземною мовою. Цьому сприяють...

Особливості навчання польської мови як іноземної на початковому етапі

У статті описані різні аспекти навчання польської мови як іноземної на початковому етапі у межах комунікативного методу та підходу, орієнтованого на ситуативні завдання. Особливу увагу приділено на...

Діалог культур у творчості В. Шимборської, О. Токарчук і Л. Костенко (порівняльний аналіз)

У статті здійснено порівняльний аналіз творчості польських письменниць Віслави Шимборської та Ольги Токарчук й української письменниці Ліни Костенко крізь призму діалогу культур, який постає як про...

Історичні особливості появи черліденгу як виду спорту

Використання хореографічної підготовки у тренуваннях спортсменів

Хореографія в олімпійських видах спорту: синтез мистецтва та фізичного розвитку

Синтез спорту і хореографії: сучасні підходи та перспективи

Методи і засоби розвитку професійної компетенції хореографа

Роль педагогічної практики у становленні фахової майстерності хореографа

Роль практичного досвіду у становленні професійної компетентності хореографа

Інтеграція та адаптація хореографії у сферу перформативних мистецтв: виклики і перспективи

Хореографія та цифрові медіа: нові вимоги до підготовки сучасного фахівця

Використання цифрових технологій у професійній підготовці хореографа

Сучасні технології в хореографії

Історія та становлення hip-hop культури

Розвиток народних танців центральної Укаїни

Історія виникнення street – dance

Кінтоурі: грузинський танець мешканців Тбілісі

Народна хореографія як форма культурної ідентичності