Теоретичні аспекти використання інновацій в освіті державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування.

Abstract

Розкрито теоретичні аспекти використання інновацій в освіті державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування. Показано призначення інноваційних компонентів (форм, методів, технологій тощо) навчального процесу в роботі державних службовців. Проведено порівняння інноваційних підходів в освіті управлінських кадрів із компонентами традиційної освіти. Визначено сутність та зміст інноваційної системи навчання державних службовців, акцентовано мету інновацій в освіті. Наведено комплекс дидактичних умов впровадження інноваційної системи навчання працівників органів влади. Встановлено основні складові інноваційної освіти державних службовців. В статті окреслено ряд теоретичних положень щодо практики використання інноваційних аспектів у таких видах навчання, як підготовка та підвищення кваліфікації державних службовців. Наголошено на необхідності втілення інноватики та застосуванні системного підходу до навчання державних службовців. Показано взаємозв’язок між запровадженням інновацій в освіті державних службовців та пріоритетними напрямами державної кадрової політики.